记：您童年里最快乐的事情是什么?

陈：当然是玩了，各种玩耍。对我而言，童年里最快乐的事情肯定不是读书，当然，读书的感觉也不错。也不光是童年，包括中学、大学、工作以后至今，甚至是在我人生最困惑的文革时期，我也一直没有放弃我的兴趣爱好，可以说一直没有不玩过。玩，并没有妨碍我的成长与发展。现在的小孩子如果想走我这种路子，一定会被认为是旁门左道，会受到家长的责备和学校的鄙视，但想走我这样道路的小孩子一定不会少。所以，我还是希望家长和学校给孩子营造一个适当宽松的环境，让孩子有一定的时间去玩耍。

记：您担任理化研究院的院长时，怎么看待院长这一职务?

陈：我当院长的时候，很多人觉得我不像院长，不够威严。而我觉得当领导，首先要把自己适当放低，不能将自己放在一个高位上。那样的话可能会适得其反。还是要将自己当一个普通人来看，一个跟广大职工一起要把理化院搞好的团队里的一份子来看，领导要给自己一个明确的定位。

记：在担任院长期间您又是怎样平衡自己的行政工作与科研工作的呢?

陈：我一直也没有放弃科研。形象地说，没有做科研管理和行政工作之前，在科研方面我主要是在做问答题，通过在办公室里作计算，在实验室里做实验，来解答所遇到的问题。担任科研管理和行政工作之后，主要是在做选择题，就是通过开会、下实验室了解情况、看交上来的科研报告等来作出选择，做出下一步科研工作怎么做的判断和决定。

记：您觉得作为一位科研工作者应该有怎样的科研精神?

陈：最本质的就是实事求是。科研本身就是求是的一个过程。在这个过程中我强调要注意细节，严细是一个科研工作者应该有的基本素质之一。

记：您对如今的中青年科研工作者有怎样的建议?

陈：要学会表达，有的科研工作者只会做实验，能做出很好的实验不一定能写出好论文，能写出好论文不一定能做出好报告。我觉得青年科技人员要提高写作水平和表达能力。

记：您主持研制成功了我国第一代具有自主知识产权的先进专用设备，您怎样理解创新?

陈：国际上核能技术发展比较快，我们国家完全靠自主创新是不可能的，应该先引进、吸收再创新。但要长远可持续发展，光靠引进肯定也是行不通的，必须通过创新来求发展。

现在的思路，我认为是对的。每引进一个国外的先进堆型，我们后面都有一个团队在做国产化的科研工作。

核工业这么多年来，有那么多的经验，我们有很好的基础，所以我们引进后再创新是有基础的。引进的目的之一是为了打开思路。

记：那您觉得创新的本质是什么?

陈：创新的本质，我基本同意某一位院士的说法，就是你做得比别人好就是创新。我认为创新没有大小，更无止境。科研工作中大的创新那是可遇而不可求的，所以我们也应该鼓励小的创新。创新，是一个积累的过程，也是一个坚持的过程。你只要坚持做一件事情，且今天做得比昨天好，那就是创新。

记：从一位普通的科研工作者到院长再到院士，每一次角色的转变带给您的变化是什么?

陈：其它好像没什么变化，只是责任更大了。当选院士后，我属于被公众化了。我希望能通过一些科普活动等来为核能发展做点事情。

记：核能科普，您最想传递给大众的声音是什么?

陈：消除大众心理上的恐惧。核事故给大众带来的恐惧之所以比矿难等灾难性事故更大，是因为核能的特殊性。核辐射会带来长期的隐患，主要是人们看不见、摸不着，就会有更神秘、更恐怖的感觉。比如矿难，人们看到了一个灾难的结果，凡是能看到结果的事情，总是会慢慢习惯、慢慢接受。但核泄漏事件，让人们恐惧的是有暂时看不到的结果。科普，首先应该消除公众的恐惧心理。